Проблема: Совершенствование традиционных форм обучения и использование новых методик и технологий, как фактор повышения качества образования в начальной школе
в рамках ФГОС.
Методическая тема учителей начальных классов
« Создание организационно - методических условий становления инновационной образовательной среды личностного развития школьников ».
Цель: создание инновационной образовательной среды личностного развития школьников в соответствии с основными направлениями Программы развития
Задачи:
-
Продолжить работу по дальнейшему совершенствованию содержания образования через использование современных инновационных и ИК технологий.
-
Совершенствовать педагогическое мастерство учителей посредством обмена опытом успешной педагогической деятельности на уровне школы.
-
Совершенствовать воспитательный процесс в формировании духовно – нравственных ценностей и патриотизма учащихся:
-
обогащение содержания форм и методов внеурочной деятельности, направленной на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;
-
привлечение родителей к сотрудничеству.
-
4. Развиватьположительнуюпрофессиональнуюмотивацию учителя и стремление к профессиональному росту.
Ожидаемые результаты работы
-
рост качества знаний обучающихся;
-
овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с ФГОС НОО;
-
создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.
Направления работы МО учителей начальных классов на 2016-2017учебный год:
-
Аналитическая деятельность:
-
Анализ методической деятельности за 2015-2016 учебный год и планирование на 2016-2017 учебный год.
-
Анализ посещения открытых уроков.
-
Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
-
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
2.Информационная деятельность:
-
Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
-
Знакомство с ФГОС начального общего образования.
-
Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».
3.Организация методической деятельности:
-
Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС НОО, подготовки к аттестации.
4.Консультативная деятельность:
-
Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.
-
Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
-
Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
3. Взаимопосещение уроков педагогами.
4.Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
5. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях города.
6. Повышение квалификации педагогов на курсах, семинарах.
7. Прохождение аттестации педагогических кадров.
